自立生活社会互动阶段

“社区与社会、权利与责任”课程总结

本周（7月20日）自立生活的小伙伴们来到红朝俱乐部，继续社会互动阶段的课程学习。承接上周“社区与社会、权利与责任”的主题，伙伴们要进行一次更加深入的探讨。

这周，来自社区参与行动服务中心的赵老师继续上一次的内容和大家进行讨论。首先，赵老师带领大家对上周半天的内容进行了回顾。大家回忆起各种积极公民的特征，包括忠诚、团结、善良、合作等等。然后，大家又分享了关于耐心、热情、尊重、欣赏等美好的价值观。希望大家带着这样的价值观和态度，进行即将到来的一整天的讨论。

接下来，赵老师带领大家利用开放空间的方式，以“我、社区、社会”为主题进行讨论。首先，伙伴们每人在一张白纸上写下一个自己感兴趣的议题。大家把自己感兴趣的议题进行归类整理，最终产生了8个主要议题。伙伴们将利用上午剩下的时间先讨论这8个议题中的4个。大家纷纷选择自己感兴趣的议题，组成小组，第一轮火热的讨论开始啦！

第一轮讨论的议题包括：“社会中应该人人有工作”、“社区脏乱差”、“无障碍与人心无障碍”，以及“社会信用体系建设”。伙伴们分组讨论过后，也相互进行了分享。有的伙伴说：即使是残障群体也应该有体面的工作，社会应该为残障群体就业提供支持。还有的伙伴说：社区脏乱差应该从自己做起，开始改变。有的伙伴还分享到：无障碍的设计标准和设施的建造应该由使用者来参与，而人与人的相互扶持和设施的无障碍也同等重要。还有的伙伴认为应积极地进行无障碍调研，增进与社群之间的沟通，从而促进无障碍的发展。

下午，伙伴们重新选择感兴趣的话题，对剩下的4个议题继续第二轮热火朝天的讨论。分组讨论过后，大家一起进行了分享。对于“和谐从了解开始”这个议题，有的伙伴分享到：因为自己经常去的理发店老板的孩子是罕见病病友，对罕见病群体非常了解，所以会开放的接纳所有来店的客人，让每个客人都享受到周到的服务；如果公众能够对残障群体更加了解，也会对社群伙伴更加开放和包容。对于“经济发展过程中的城镇化和自然民俗的和谐”这个议题，伙伴们看到了一些民俗的逐渐消逝，希望能够在经济发展的同时保护好我们的传统。对于“个人小我、社会大我”的话题，伙伴们表达了积极融入社会的愿望，并且希望社会对多元群体能够有更加开放和包容的态度。对于“残障社群与社会主义核心价值观”的议题，伙伴们认为社会主义核心价值观与残障议题的发展是相辅相成的。

精彩的讨论和分享过后，伙伴们又彼此分享着开放空间的讨论方式给自己带来的感悟。开放空间使伙伴们更加热情的分享自己的想法，讨论自己关心的议题。这样的讨论也为以后的行动打下了基础，在未来自立行动阶段的学习中，欢迎伙伴们继续对自己感兴趣的社会议题提出行动方案并付诸力所能及的行动。

“开放空间”使伙伴们体验了另一种讨论问题的形式，并在这个过程中发现自己与社区、社会问题的关系并不遥远，提高了自己对周边问题的敏感度，更加勇于探讨和分享自己的想法。希望通过这次活动，伙伴们在生活中能够更积极主动地融入社区，用心感受和感染身边每一个人。