奕喆在专心学习

王瑞红（河北病友母亲）/文

   我们住在距离县城不远的村子里，家里有三个孩子，老大和老二患有成骨不全症。我本人有腰椎尖盘突出，平常在家里照顾孩子和干一些轻点的家务，家里的经济来源只靠我丈夫一人打零工挣钱来维持。

   望着孩子们一天天长大，二女儿奕喆已经到了该入学的年龄，同龄的孩子都已经进入了学校。看着她希望获取知识的执著心情，我们很想让她也去。但是那些在我家附近的学校都是没有电梯的楼房，以奕喆现在的身体状况到学校去上学有很大的困难，暂时只能放弃这个想法。

   虽然她不能去学校上学，可是每天除了锻炼身体之外就是摇着自己的轮椅在屋里找一些杂志，学着认里面的字。面对她这种好学的精神，我们想请一位家庭教师来家里辅导她的功课。可是请一位家教是需要一定资金的，但家里只靠她父亲一人打零工挣钱，维持全家人的生活已经是很困难的了，至于请家教便成了我们的一种奢望……所以生活还和往常一样一天天的过去。

   2009年末的一天下午，一个电话打进了我们的家里。当时是大女儿接的电话，电话的另一头是瓷娃娃关怀协会的工作人员，他向她询问了一些家庭情况后，知道她还有一个妹妹也患有成骨不全症，而且喜欢读书，便告诉她可以申请“一对一资助”来缓解家庭里的贫困生活问题。

   很快，协会为我们联系了北京爱心人士林振强先生，他每季度资助奕喆500元资金。有了这笔钱的支持，我便四处请人帮忙找老师，但是合适的老师特别难找。附近的老师有的在家里办有补习班，但他们住的都是楼房；有的老师虽然能到家里来，但是要求的费用也是相当高的。最后经过多人帮忙才请到了一位小学老师来辅导奕喆的功课，经过协商，老师利用休息时间，每月给11岁的奕喆辅导8节课，每节课2小时。在这两个小时中要补习语文、.数学、和英语（语文、.数学为二年级下册，英语为三年级上册）三门功课，虽然学习的时间很短，每次只有两个小时，但是奕喆每次都很认真地听老师讲课，而且还认真完成课后作业。

   很快这三本书便学完了，我们发现从学完这册书以后她的语文水平提高了不少。以前她只会用词语造句，现在可以看图写出一段小故事。英语学完之后之后她可以说一些简单的句子，三年级的语文、数学课本前几天开始学习了。平日里一有时间，奕喆总是会拿着仅有的几本学习教材在小小的“客厅”里津津有味的阅读着，而且她也比过去开朗了不少。

   我们希望奕喆能学到知识的梦想终于实现了，在此要感谢爱心人士林振强先生对奕喆的资助，如果没有这笔善款，奕喆就不可能象在学校里的学生一样，能得到老师认真细致的辅导。最后祝愿瓷娃娃关怀协会越办越好。

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