民间机构倡议尝试将儿童参与纳入儿童公共服务决策过程
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困境儿童指其生存权、发展权、受保护权等权利受到严重威胁的儿童,包括留守儿童、残障儿童、乙肝宝宝、受到艾滋病影响的儿童、孤独症儿童和流浪儿童等。
中国社会科学院卜卫教授强调,“关注”不是简单的关怀怜悯和奉献爱心,政府有关部门、儿童社会组织、儿童研究部门等应从困境儿童的视角来检查有关儿童福利政策,倡导在制定法律法规、政策规划和配置公共资源等方面优先考虑儿童的利益和需求,并鼓励并支持困境儿童参与有关公共服务政策的制定和讨论,尝试将儿童参与纳入儿童公共服务决策过程。
北京工友之家、儿童乐益会、北京益仁平中心、北京苹果慈善基金会、“为中国而教”、北京星星雨教育研究所、瓷娃娃罕见病关爱中心、一加一(北京)残障人文化发展中心、摩登天空·“无花果”民谣厂牌、中国社科院新闻所媒介传播与青少年发展研究中心等十家机构联合发出四点倡议:
1、倡议政府有关部门、儿童社会组织和大众媒体等广泛开展以困境儿童权利为主题的宣传教育活动,提高公众的儿童权利意识,帮助公众认识困境儿童的处境和面临的问题,倡导尊重困境儿童,并为困境儿童发声提供途径。
2、倡议政府有关部门、儿童社会组织、儿童研究部门等从困境儿童的视角来检查有关儿童福利政策,倡导在制定法律法规、政策规划和配置公共资源等方面优先考虑儿童的利益和需求,并鼓励并支持困境儿童参与有关公共服务政策的制定和讨论,尝试将儿童参与纳入儿童公共服务决策过程。
3、倡议政府有关部门、企业等支持困境儿童的社会参与和社会融入,投入资源鼓励发展困境儿童的文化艺术,使之成为困境儿童发声、促进困境儿童健康发展以及促进社会理解和行动的重要手段。
4、倡议政府有关部门、企业、国际和国家基金组织等支持儿童社会组织。目前,儿童社会组织联系着不同的困境儿童群体,与困境儿童一起工作以促进他们的权利实现,但服务于困境儿童的社会组织也面临着不同的困境,因此特别需要支持。